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田林三中区级课题结题会:科研引领 智慧分享
2017-12-29 作者(来源):田林三中 孙琦

 

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    为了充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用,提高教师的科研能力和学校教育质量,走好科研兴校之路。  2017年12月25日上午,我校全体教研组长和骨干教师参与了本校2015-2017年徐汇教育局科研课题结题鉴定会,这既是总结回顾这三年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议,是一次大检阅;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。
    首先由四个课题组的负责人做结题报告,李慧清老师的《以预习单为载体,优化初中语文预习过程》,薄爱华老师的《中学生性别角色与社会适应性关系研究》;孙琦老师的《初中英语基于语用价值的课堂读写操练活动设计》以及黄旭萍老师的《基于课标优化拓展性作业,提升中学生自主学习能力的实践研究》,四位课题负责人分别做了条理清晰的陈述,从课题的提出,到研究方案的制定、研究的现实意义,到课题的具体实施,可以看出大家都做了扎实有效的研究工作,并通过一系列活动的实施最终开花结果。
在座的高级教师们是本场活动的专家评委,分别针对课题研究的意义、价值,课题题目的特点以及成果展现多个方面对这些课题进行评价。相关学科和领域的老师也进行了点评,课题组老师们的答辩也非常精彩、非常实在。参与会议的新一轮骨干教师们旁听了整场结题论证会,明确了下一阶段各自的项目研究意义和方向,在参会过程中学到了切实有用的科研思路和做课题的方法和途径,
    今天的会让大家看到了各个课题组近年来的行动轨迹,感受到了课题取得的令人欣慰的研究成果,更让我们清晰地了解到课题组在实践研究中所表现的高涨的热情、务实的作风,也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发有为的团队风貌。田林三中的骨干教师们怀揣着同一个梦想,同一个目标,旨在探索学校教育发展的成功模式,力争让课题的引领为我们学校的教育催生新的生长点!

(责审:郑亚捷)


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