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2016年徐汇区教育工作年报
2017-12-11 作者(来源):徐汇区教育局

 


2016年徐汇区教育工作年报

 

2016年,徐汇教育全面贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,落实国家、上海市和徐汇区中长期教育改革和发展规划纲要,启动实施“十三五”规划,深化教育领域综合改革,为优化适合每一个学生终身发展的教育之路奠定坚实基础。

一、2016年徐汇教育事业发展基本情况

至2016年12月,全区共有各类学校187所,其中:业余大学(社区学院)1所、中学39所(高级中学7所、完全中学11所、初级中学18所、一贯制学校3所)、小学43所、职校2所、中专9所、幼托园91所、特殊教育学校1所、工读学校1所。

至2016年12月,全区中小学、职校、中专、幼儿园、特殊教育学校及工读学校学生共计118879人,比上年增加2.65%。其中:中学学生36625人(高中生12315人,初中生24310人),与上年基本持平;小学学生41258人,比上年增加3.87%;中专、职校学生16641人(中专生14398人,职校生2243人),比上年减少2.67%;托幼儿24355人,比上年增长3.98%。全区学前三年教育毛入园率达100%,义务教育阶段毛入学率达99.99%,残疾儿童义务教育阶段入学率97.87%,高中教育阶段毛入学率达98.11%。

至2016年12月,全区共有教职工12662人,比上年增长1.75%。其中专任教师9291人(中学3583人、小学2634人、幼儿园1809人、职校中专1042人、其他教育单位223人)。全区高级职称教师1198人(其中特级教师37人),占教师总数的12.89%;中级职称教师4294人,占教师总数的46.22%;初级职称教师2705人,占教师总数的29.11%;未定职称教师1094人,占教师总数的11.77%。全区高中专任教师学历达标率为100 %,本科及以上学历为100%;初中专任教师学历达标率为100%,本科及以上学历为99.58 %;小学专任教师学历达标率为100 %,大专及以上学历为99.15 %;幼儿园专任教师学历达标率为100%,大专及以上学历为98.67%。

至2016年12月,区域内共有89家民办非学历教育培训机构,16家经营性民办教育培训公司,参与学习人员共计约50万人次。有社区学院(业余大学)1所、老年大学5所、社区学校13所、居委学习点和养老机构学习点326个,有专职教师82人、兼职教师1741人、班级数3560个、学员数116098人次、街镇学习团队403个、居村委学习团队1778个、社区教育志愿者2155名,举办大型学习活动257个。

至2016年12月,区教育局获全国第五届中小学生艺术展演优秀组织奖、上海市少先队工作先进区等荣誉。6所学校获全国青少年校园足球特色学校称号,3所学校获2016年国防教育特色学校称号,1所学校获全国青少年毒品预防教育“627”工程先进学校称号,37家中小学、幼儿园及局属机构获2015-2016年度上海市文明单位(和谐校园)称号。

至2016年12月,1位教师获上海市优秀党务工作者称号,1位教师获上海市“教书育人楷模”称号,1位教师获上海市五一劳动奖章,1位教师获全国巾帼建功标兵。

二、制定教育发展规划,加强十三五整体部署

1.出台教育十三五规划。根据区委、区府的总体部署,对接市教委“十三五”发展规划和徐汇教育综合改革方案,制定徐汇教育改革和发展“十三五”发展规划。完成“十二五”规划的各项工作任务,出版《徐汇教育事业“十二五”发展报告》蓝皮书。

2启动十三五教师队伍建设规划。根据徐汇教育“十三五”规划的统一部署,围绕“十三五”队伍建设目标、任务及措施,起草《徐汇区教育系统“十三五”教师队伍建设规划》,同步起草了《徐汇区“十三五”教师培训学分管理办法》和《徐汇区教育系统“十三五”干部培训实施意见》等配套行动计划。

3.编制完成其他规划。对接市教委的统一部署,完成徐汇区学前教育三年行动计划,出台《徐汇区教育局城乡义务教育一体化五年工作规划(2016~2020年)》。借助区规土局等部门力量,研究徐汇教育基础建设十三五规划。

三、强化立德树人,提升学生综合素养

4.加强社会主义核心价值观教育。围绕创建全国文明城区,组织开展“红领巾心向党”“红领巾相约中国梦”“争做美德少年”“童谣征集传唱”等主题活动,承办上海市五四集会,开展以红军长征胜利80周年等重要纪念日以及清明节等中华传统节日教育,将社会主义核心价值观教育融入各类主题教育活动。总结中小学、职校落细落小落实核心价值观教育的典型经验,印制、出版区本教材《徐汇区德育微课程(核心价值观)方案》和《社会主义核心价值观案例集》。根据德育课程化建设要求,将核心价值观的学习要求和内容落实在分年级的德育目标中,每周保证1个课时的教学要求。发挥“非遗进校园”试点区的引领作用,在全市率先以文教结合的形式扎实推动“非遗进校园”工作,推进15个非遗项目的校园传习基地建设,进一步弘扬中华优秀传统文化。

5.推进青少年学生校外教育。建立徐汇区青少年学生校外活动联席会议,统筹、整合徐汇艺术、科技、创新等场馆资源,将区内30个场馆基地建设成为“两纲”教育大课堂,承办“育人为本 以德为本”上海市中小学利用场馆资源贯彻“两纲”现场会。拓宽高中生志愿服务(公益劳动)的渠道,推进综合素质评价中的志愿服务(公益劳动)工作,推出一批区级品牌基地。

6.加强学校心理健康教育。实施下发《徐汇区学校心理健康教育三年计划》,开通徐汇心理教育APP平台,完成学校心理咨询室标准化和引领性建设,启动心理咨询师培训计划。推进上海市心理健康教育达标校建设,区内所有中小学(除新建学校)都创建成为市级达标校,徐汇区汇师小学和徐汇区职业高级中学创建成为“上海市中小学心理健康教育示范校”。借助学区化发展平台,在现有的4所心理健康示范校中 试点探索“互联网E+”危机干预机制。

7.加快德育研究和德育队伍建设。开发基于问题解决的班主任、少先队辅导员、家庭教育指导负责人、心理教师教研修一体的区级培训课程,定期实施各类专业培训。通过市级项目《基于社会主义核心价值观引领的微型网络研修课程开发》等引领,组织区德育骨干(班主任)、德育学科带头人(班主任)开展项目研修,开发了50门德育网络研修课程。充分利用区第二届班主任高研班以及市、区班主任基本功大赛等平台,培育并遴选市、区优秀班主任。年内,1位教师获上海市“十佳”班主任称号,2位教师获上海市班主任带头人工作室主持人,5位教师获上海市优秀班主任。

8.加强科教结合。制订徐汇区青少年科创中心实施方案,开发高中生研究性劳技课程。加强与高校和科研院所的合作,推进光启创新基地实体建设,基地学生在上海市大学生结构比赛中获得冠军;落实院士专家进校园机制,邀请科学家深入学校指导学生社团活动;借助高校专业力量,建立11上海市青少年科学创新实践工作站。组织学校参加上海市第九届青少年创新峰会。举办了徐汇区科技节、区科技杯赛、科普专题讲座和学生课题研究指导等多种形式的科普活动。年内,徐汇区学生在第三十一届上海市青少年科技创新大赛上获得98项一等奖,名列全市第二;在第十二届上海市青少年明日科技之星评选中,4名学生获得明日科技之星称号,名列全市第二。

9.加快文教结合。推进“交响乐进课堂”课程项目,组织全区初一学生进交响乐团观摩专业试听演出“音乐地图课堂”。启动戏剧进课程项目开展小学京剧、高中戏剧等美育课程进校园的前期工作,组建项目团队并策划开发课程。开展了“美誉卡”美术普及与教育项目、小学“阿卡贝拉”合作项目和区域学生民族文化展示等系列活动。组织学生参加各类艺术展演和比赛,年内,徐汇学生在全国学生艺术展演中获得3项一等奖,在上海市学生舞蹈节广场舞比赛中获得4项一等奖,在上海市学生艺术单项比赛中获得37项金牌,三项比赛成绩均名列全市第一。

10.推进体教结合。深入推进体育课程改革,以体育课程综合改革试点区为抓手,全面推进小学兴趣化、初中多样化、高中专项化体育课程改革,试点经验在全市初中体育多样化试点研讨会推广,徐汇区教师代表团获上海市体育教师竞赛团体一等奖。推进“三大球联盟”建设,开展国际足球课程在联盟学校全面落实和在部分幼儿园的试点,做好足球精英训练营冬令营暨营员选拔、训练和比赛工作,徐汇高中足球队获得校园足球联盟杯赛第三名、校园足球联盟联赛第二名;高中排球男女队、初中女队获得校园排球联盟比赛三项冠军。办好区学生运动会,组队参加上海市学生运动会,徐汇区获得的金牌数、奖牌数和团体总分均名列全市第二。完成全区各中小学《国家学生体质健康标准》测试上报和体质监测数据统计。做好“2016中国(上海)国际青少年校园足球邀请赛”参赛球队的接待任务及预赛赛场工作。开展区青少年校外体育活动中心试点建设工作。年内,教育局获上海市全民健身先进单位称号。

11.深化学校卫生工作。整合市场监管资源,开展饮食知识培训和专项检查、互查,全覆盖进行食品原料的网络溯源工作。健全“一校一医”制度,做好全年学校传染病预控工作。健全校园饮食饮水安全保障制度,确保学生饮水饮食安全。加强学校健康教育,组织卫生教师的专业培训,开展校园食品安全知识竞赛和参与网络竞赛,圆满完成第九届全球健康促进大会“国家日”活动点位接待工作。

四、坚持教育公平,做好基础教育招生考试工作

12.积极应对高考改革试点。组织开展走班教学,召开高考制度改革研讨会,交流分享应对高考“3+3+综合评价”模式的有效做法,邀请市教育考试院专家开展高考综合改革的相关讲座。发挥区教师进修学院的专业引领作用,制定高考教学质量监控的策略。制定《徐汇区中小学创新人才早期培养实施意见》,深入开展创新人才早期培养工作。推进的综合素质评价中的志愿服务(公益劳动)工作,将学生志愿服务纳入课时,开展优秀志愿者评选活动,确保学生完成60课时的实践活动。对接市学生综合素质评价系统,完成高中学生的综合素质评价数据录入工作和6所高中学校特色指标申请的审核工作。年内,完成3532人的高考考试工作。

13.做好各学段招生工作。积极应对入园、入学高峰矛盾,幼儿园阶段规范外省市随迁子女的报名条件,小学阶段在部分学校实施户籍学生“五年内同一住户一位适龄儿童享有一次入学条件”新政。优化招生流程,幼儿园阶段采取公民办分步集中举措,小学阶段首次推出小学报名分类验证,初中阶段首次启用市义务教育招生入学平台的使用。年内,局属幼儿园录取新生5535人,全区各小学录取新生9061人,各初中录取新生7313人,高中阶段录取新生5181人。

14.加快教育布局调整。应对幼儿入园高峰,通过校舍租赁、退租还教、园所置换等方式新增桂平幼儿园1所幼儿园和5教学点——长三幼儿园分园、汇家幼儿园分园、汇霖幼儿园分园、襄一幼儿园分园和平江路幼儿园分园。开展与上海师范大学的会商,拟合作共建一所九年一贯制学校。

五、着眼高位优质均衡发展,深化基础教育内涵发展

15.实现学区化办学全覆盖。召开学区化办学工作推进会,完成阶段性总结和展示工作。举行第三批学区化办学点启动仪式暨学术研讨会,组建“上师大”学区,成立“滨江”和“长华”两个新学区,在全市率先实现学区化办学区域全覆盖。结合学区化办学项目,加快推进教师蓄水池、后勤管理统筹等相关工作。

16.启动集团化办学试点。召开南模教育集团工作推进会,启动“模范课程”共享平台。根据“七个一”年度工作目标,构建“一场三促进”的交流学习平台,推进师生交流,在理念共生、文化共融、课程共建、资源共享等方面积极探索。

17.推进区新优质学校建设。召开徐汇区首轮新优质学校创建展示暨集群发展启动仪式,徐教院附中等13所中学、上海小学等20所小学成为徐汇区新优质学校集群发展项目学校。以项目集群,组成5个项目研究团队,开展新优质学校集群发展项目实践。开展徐汇区第二轮新优质学校创建工作,6所中学、5所小学的创建项目方案通过评审,启动为期两年的区新优质学校创建工作。

18.加快特色高中建设。启动区特色普通高中创建工作,徐汇中学等5所高中成为区特色普通高中建设项目(学校特色阶段)创建学校,其它高中成为区特色普通高中建设项目(特色项目阶段)创建学校。经申报,市四中学、紫竹园中学、徐汇中学和理大附中成为上海市特色普通高中创建的项目学校。继续组织高中学校开展基于课程的创新实验室申报和建设工作,创新实验室在高中的覆盖率达到100%。充分依托科研院所专业力量,以院校合作方式打造高端创新实验室。

19.推进学校委托管理。根据《徐汇区委托管理学校评估工作的实施意见》的总体部署,开展对7所学校督导评估和终期评估验收工作。召开徐汇区学校委托管理工作展示暨推进会,总结一轮委托管理、联动发展的有效做法和经验,启动新一轮10所中小学、幼儿园的学校委托管理。

20.加快学前教育内涵发展。积极培育优质幼儿园资源,完成两所一级园的复验工作,开展对7所需要升等级的幼儿园的评估指导,徐汇区印象幼儿园、徐汇实验幼儿园、徐汇区位育幼儿园3所幼儿园晋级为上海市一级园。推进幼儿园特色发展,评审确定17个特色项目。加强幼儿园日常管理,开展24家幼儿园的飞行督导检查,完成46所公办幼儿园开展家长满意度测评。加强民办幼儿园管理,完成22所民办幼儿园实地年检。完善区域早教指导质量,开展“启慧”杯早教教师专业能力评比活动。

21.推进小学课程建设三年行动计划。加快种子校项目成果展示工作,出版发行课程建设成果集。完成徐汇区小学拓展型课程在线估,开发拓展型学科学习平台在线微课的设计。根据 “上海市小学一年级学生学习情况调查”数据反馈,进一步深化基于课标的教学与评价。依托项目试点种子学校徐汇区高安路第一小学和八所项目学校,开展“以学习为中心的课堂教学变革”为主题的协同合作研究。

六、加快职业教育融合发展,规范民办非学历教育办学

22.加快职业学校转型发展。启动上海市信息管理学校《工艺美术〈文物修复方向——纸本〉》专业与上海视觉艺术学院、上海应用技术大学三校合作中本贯通项目。根据区域产业布局特征,调整局属中职校专业群建设。引进林彩网络科技有限公司建立校企合作工作室。邀请英国专家面向两所局属职校开展骨干教师培训,尝试引进国际职业资格认证项目。

23.推进职业教育融合发展。整合各方资源,完成《徐汇职教集团区域技能性人才需求研究报告》。启动“十三五”中职校教师属地化培训,实施区域中职校专业教师进企业“深沉计划”。开展2016年中职生素养工程,举办第二届徐汇区中等职业教育校园技能节活动。召开2016年区职业教育工作联席会议暨徐汇职教集团二届二次理事会全会,发布《徐汇职教集团区域技能性人才需求研究报告》。启动区行政服务大厅教育附加专项(教育类)的行政审批工作,设立网上受理咨询和材料递交。

24.依法规范民办非学历教育机构办学。继续依法开展民办非学历教育机构的审批,加强日常走访和监督监察。按照学杂费专用帐户管理制度的相关规定,进一步加强对民办非学历教育机构已审核项目的存取情况的监管。探索建立政府购买服务等激励机制,引导教育培训机构积极参与区政府重点扶持项目。

七、提升社区教育发展水平,推进学习型城区建设

25.推进“一街一品”社区教育项目建设。召开上海市社区教育重点课题《培育“一街一品”,打造社区教育的名片》结题鉴定会,推进一街一品项目总结工作。开展第五轮社区教育示范街镇的评选工作。完成市教委试点项目,8个居委学习点创建成为上海市居委示范学习点。推进社区实践指导站建设、家长学校项目。

26.加快学习型城区建设。依托各类园区、楼宇企业、社会组织等,推进“构建市民终身学习资源配送体系”建设试点工作,区社区学院将10册区本精品教材配送到全区所有社区教育办学机构,13所社区学校将街镇特色课程《老年珠心算》、《茶道》、《家庭一平米小菜园》延伸到居委教学点、养老机构、阳光之家等单位。培育8家社会教育社会学习点,促进社会资源和终身教育的融合。

27.推进老年教育。推进社区(老年)教育机构能力提升项目,加强辖区内老年大学的交流学习,开展对湖南、斜土开展办学绩效评估。推进养教结合推进项目,做好老年学习团队送学习、文艺活动进养老机构全覆盖。举办“绚丽戏曲舞台 精彩学习人生”徐汇区老年教育艺术节。办好徐汇区第十一届学习节。做好全国老年教育工作会议的接待工作。

八、推进“教研训一体”工作,提升教师专业发展水平

28.推进基于标准的课程与评价。依托院校合作项目,形成推进“教研训一体”研训工作的常态模式。继续深化《基于课程标准教学区域性转化指导策略研究》的课题研究,由学科教研员领衔组建了22个子项目组,前后两批共32所实验学校参加,覆盖中小学共22个学科。至2016年底,共组织各级专题培训338次,专题研讨课413节,专题展示138场。举办课题中期推进研讨会,展示了项目组取得的阶段性成果:搭建课程标准到课堂教学的研究支架,研制了18套《学科教学指南》,每个实验学校形成了多门学科的《学科教学手册》并逐步扩展到其他学校。开展了深度学习研修,以“问题—项目—实践—检验—总结”开展行动研究。建设立体、多元的教师研修课程体系,构建“三位一体、四元协同”的研修模式,形成教师教育课程建设共享机制。

29.推进教师专业发展。实施徐汇区中小学(含幼儿园)教师全员培训及培训管理。做好教师专项培训,推进“信息技术能力提升工程”、“国培线上线下示范性网络项目与校本研修整合项目”等教师培训。继续开展骨干教师培养,推进教育系统学科带头人、中青年骨干的培养,推进优秀教师高研班、第四期名师工作室的实施。继续做好教师培训精品课程的孵化和推广,探索中小幼研训活动、教育科研成果转化为教师研究课程。继续实施见习教师规范化培训,新增区级教师专业发展学校(暨见习教师规范化培训基地校)5所。举办以“基于标准 能力为重 名师引领 实践成长”为主题的“中国教育学会教师培训者联盟”现场观摩暨“徐汇区首届优秀研训员推介”活动,进一步锤炼复合型、创新型研训员队伍。举办“‘互联网+’背景下教师研修的创新”为主题的首届区教师进修学院“汇智论坛”,为优秀教育人才搭建发展新平台。

30.完善教育人事管理。选派上海市第八批援藏干部1人和上海市首批“组团式”援藏教育人才7人,援藏时间最长为3年。做好教育系统新进人员的招聘录用工作,2016年新招录教师383人,新招录职员98人。进一步深化教师职务评聘制度改革,开展正高级教师职务的推荐评选工作,新评正高级教师3名。试点实施新评高级教师流动政策,启动新评5名高级教为期三年的跨校流动。继续深化收入分配制度改革,完善绩效工资激励机制,顺利组织实施事业单位绩效工资调整工作。完成教育系统中、高级教师职务评审工作。在市教委统一部署下,全面实施教师资格定期注册工作。

九、加强统筹协调,优化教育改革与发展的保障机制

31.加强教育督导。贯彻《中小学校责任督学挂牌督导办法》,加强对责任督学挂牌督导工作的指导和开展。完成25所中、小、幼三至五年一轮的学校发展性综合督导。组织开展对全系统129所中小幼学校的学校管理、干部队伍建设和党风廉政的专项督查工作。做好上海市2016年义务教育阶段招生入学工作徐汇区学校专项自查工作和结果上报工作。开展了对区内义务教育阶段4所民办初中“规范课程教学实施素质教育”专项督导工作。完成年度区县政府依法履职年度自评公报和部门教育公共目标责任的行政考核工作。完成学校、社区学校、机构办学绩效评估工作。

32.加强教育经费管理。严格执行年度预算,加强对预算执行的过程管理,2016年教育经费决算总收入326077.15万元。全区基础教育各阶段生均公用经费显著增长,其中职校达8686.69元,比上年增长13.27%;高中达12883.01元,比上年增长6.70%;初中达11736.50元,比上年增长4.12%;小学达7910.46元,比上年增长3.71%;幼儿园达11677.60元,比上年增长59.02%;特殊教育达25260.51元,比上年增长35.22%。全年共完成了经济责任审计项目37个,开展了对10所学校的基建专项审计和4所学校的资产审计。

33.推进教育建设项目。继续推进新建项目,华发路地块配套中学新建工程完成了拆违工作,航天二期学校新建工程完成结构封顶。完成逸夫小学体育综合楼、田林三中体育综合楼工程,徐汇中学体育综合楼楼加层工程完成施工许可证办理。推进暑期校舍修缮工作,完成校舍修缮项目81个,场地改造27所学校,绿化改造48所学校,电扩容11所学校,消防改造25所学校,避雷改造29所学校。完成区府实事项目厨房消防系统改造工程,为全区132所学校安装了厨房灭火装置。制定《徐汇区教育局关于基层单位维修资金和项目的管理办法》,规范基层单位自筹资金修缮项目的管理工作。

34.推进城乡义务教育一体化工作。根据《徐汇区教育局城乡义务教育一体化五年工作规划(2016~2020年)》的部署,制定了创新实验室、无线网络覆盖、图书馆、安全体验中心和安全体验教室等项目的年度推进计划,年内为2000名教师配备了移动终端,完成了15所学校的无线网络覆盖工作。

35.加强校园安全工作。成立教育局安全事务中心,结合开学“安全教育周”以及全国第21个“安全教育日”等活动,开展安全生产大排查、大整治行动。指导学校制订了《学校安全事故处理应急处理预案》,建立“学校紧急情况联络网”。制订徐汇区教育系统校园周边交通整治工作方案,做好校园周边的交通整治。加强学校校门安保监控,实施学校校门监控系统统一联网监管工作,确保上学、放学高峰时段叠加保安的到位率。

36.加强国有资产管理。完成教育后勤管理中心和资产管理中心的机构改革,两家机构正式合并为国有资产管理中心。继续做好校园安全保障、幼儿园及部分中小学后勤保障和用工管理工作,开展公办幼儿园及康健和华理学区水电综合维修服务。推进国有资产的管理工作,做好房屋资产入账登记、出租出借房屋的合同管理和安全管理、按计划退租还教等工作。

37.加强未成年人保护。积极落实青少年法治教育宣传,联合街道等部门,做好对有严重不良行为未成年人的帮教、转化和矫正。做好教育系统10多起涉校意外伤害事故的调解工作,启动“徐汇区未成年人涉校纠纷调解机制建设”研究。招募6883名护校安园志愿者,开展对校园周边突出问题的整治行动,进一步巩固“美丽校门”工作成果。定时开展校车安全性能检查,加强校车驾驶人、随车管理人及乘坐学生安全教育,年内未发生一起校车事故。

38.加强教育行风建设和法治教育。加强政风建设,将干部廉洁自律情况、三重一大制度执行情况、廉洁文化推进情况和“八项规定”执行情况相继纳入学校办学绩效评估体系以及学校管理工作和干部队伍建设的专项督导指标。组织开展各类法治教育活动,在上海市高中生法治辩论邀请赛、上海市青少年法治教育优秀教案征集等青少年法治教育活动中获得40多个奖项。完成了对5所学校章程的修订和上报市教委汇编工作。持续推进以“清风廉韵满校园”为主题的系列教育活动,2016年1月,《上海徐汇:围绕“四廉”推进教育系统廉洁文化建设》在中央纪委监察部网站上发表。2016年4月,《徐汇:依托“四廉”教育、打造“清风”校园》在上海市纪委网站上发表。

39.做好语言文字工作。启动“书香校园”建设活动,5所学校入选市“书香校园”百所基地学校。继续推进中华经典诵读活动,举办年度“中华诵”系列活动。举办第19届全国推广普通话宣传周活动。推进公共场所用字监测工作,启动高中学生社会实践语言文字规范化检查志愿者“啄木鸟行动”。完成本年度语言文字测试工作,共组织3145名中职学校学生参加普通话培训测试,逐步推进教师汉字应用水平培训测试工作。

40.加大帮困助学力度。成立学生资助管理中心,年内落实4656人次680.50万元的帮困补助。向区内234名品学兼优、家境困难的学生发放“美罗奖学金”、“顶胜--蒂伊奖学金”、“云华奖学金”、“康乐奖学金”和“第二届华育励志奖学金”,共计19.40万元。发起帮困助学行动474起,维权关爱行动106起。

十、推进教育信息化,深化教育国内外交流

41.加快教育信息化。推进教师网暨应用平台开发,实现与上海市教师教育培训平台达成教师信息的同步工作。完成教师网教研系统平台、科研管理平台以及教育专业发展管理系统中骨干教师、高级教师的需求管理工作;完成课程教学研修中心新教师网栏目结构的确认工作以及干部培训管理平台的需求调研工作;策划徐汇教育网的个人工作平台改版工作。做好市教委信息技术应用研究项目《基于数据和实证的教育科研工作信息化支撑平台建设研究》项目的平台搭建工作。升级城域网安全体系,开展教育城域网和学校门户网站及应用进行网络信息安全检查,做好徐汇教育城域网内突发的网络安全事件的应急响应和处置工作。

42.推进教育国内外交流。推进徐汇国际办学项目,寻求适合徐汇实际需求的项目合作方。推进中英合作“科技艺术写作”课程融合项目(SAW),组织项目团队与中国科学院有机化学研究所开展集体备课,推进项目向校本课程的转化。持续开展中英合作“梦想与团队”学生领导力培养项目(DT),举办“传承经典感悟人生”汤显祖戏剧展演、科技竞赛、英语节等系列活动,完成10所项目学校参与的区域学生领袖俱乐部戏剧展演。继续开展中美合作北卡富布赖特教师培训项目,与美国北卡罗来纳大学合作,聚焦“特殊教育中的语言发展”、“小学英语听说教学设计与评估”两个主题,通过线上线下互动,美国26位教师与徐汇29位教师结对开展为期2周或3周的深入交流互动,另有区域内20多位随班就读负责人参加专题培训和教师工作坊,辐射教师60余位、学生数百人。中美教师发展项目团队合作开展了“ACC辅助沟通技术”项目研究,将开展为期一年的研究、实践和互动。继续在16所中小学和试点STEM+课程。

继续做好与云南、西藏、四川、江西等地区的互动交流,年内接待来访代表团18批127人挂职学习实践。加大扶持财政保障,通过向对口地区捐赠教育物资、资助贫困学生等项目,对口支援经费总计近150余万元。发挥专业援助优势,选派3位教师赴日喀则讲学。继续做好金山的对口交流工作,推进4所中小学的委托管理项目,不断深化被托管学校的内涵发展水平。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1  徐汇区中学、职校统计数

序号

学校

序号

学校

1

上海中学

26

上师大附中附属龙华中学

2

南洋模范中学

27

龙苑中学

3

位育中学

28

宛平中学

4

市二中学

29

位育初级中学

5

南洋中学

30

南洋初级中学

6

紫竹园中学

31

市二初级中学

7

民办西南高级中学

32

南模初级中学

8

徐汇中学

33

世界外国语中学

9

中国中学

34

民办华育中学

10

市四中学

35

位育实验学校(一贯制学校)

11

五十四中学

36

位育体校(一贯制学校)

12

华理大附中

37

康健外国语实验中学

13

零陵中学

38

民办南模中学

14

西南位育中学

39

民办位育中学

15

西南模范中学

40

徐汇职业高级中学

16

田林中学

41

上海市信息管理学校

17

田林二中

42

上海市商业职工学校

18

田林三中

43

龙漕中学(工读学校)

19

上师大三附校(一贯制学校)



20

紫阳中学



21

长桥中学



22

园南中学



23

教院附中



24

汾阳中学



25

梅园中学



 

由徐汇区教育局办公室制表


附件2  徐汇区小学统计数

序号

学校

序号

学校

1

向阳小学

24

康宁科技实验小学

2

建襄小学

25

上师大一附小

3

高一小学

26

世界外国语小学

4

一中心小学

27

康健外国语实验小学

5

世界小学

28

上海小学

6

爱菊小学

29

逸夫小学

7

汇师小学

30

园南小学

8

虹桥路小学

31

教院附小

9

光启小学

32

向阳育才小学

10

交大附小

33

体职院附小

11

教科院附小

34

长二小学

12

江南小学

35

徐汇实验小学

13

日晖新村小学

36

龙华小学

14

东二小学

37

龙南小学

15

东三小学

38

盛大花园小学

16

求知小学

39

启新小学

17

田林小学

40

上实附小

18

田一小学

41

华理大附小

19

田三小学

42

华泾小学

20

田四小学

43

徐浦小学

21

吴中路小学

44

董李凤美(特殊学校)

22

漕开发实小



23

樱花园小学



由徐汇区教育局办公室制表


附件3  徐汇区幼儿园统计数

教育系统幼儿园

序号

单位名称

序号

单位名称

1

机关建国幼儿园

26

科技幼儿园

2

襄阳南路第一幼儿园

27

瑞德幼儿园

3

宛南实验幼儿园

28

上海幼儿园

4

乌鲁木齐南路幼儿园

29

园南幼儿园

5

东安一村幼儿园

30

汇霖幼儿园

6

平江路幼儿园

31

东兰幼儿园

7

枫林幼儿园

32

龙南幼儿园

8

五原路幼儿园

33

益思幼儿园

9

艺术幼儿园

34

梅陇幼儿园

10

龙山幼儿园

35

梅陇第二幼儿园

11

乐山幼儿园

36

华建幼儿园

12

汇星幼儿园

37

阳光幼儿园

13

汇家幼儿园

38

果果幼儿园

14

龙华幼儿园

39

位育幼儿园

15

龙华第二幼儿园

40

星辰幼儿园

16

望德幼儿园

41

徐汇实验幼儿园

17

漕溪新村幼儿园

42

科技逸夫幼儿园

18

长海幼儿园

43

印象幼儿园

19

樱花园幼儿园

44

康沁幼儿园

20

康乐第一幼儿园

45

盛华幼儿园

21

田林第六幼儿园

46

市卫生局幼儿园暨托儿所

22

紫薇实验幼儿园



23

长桥第一幼儿园



24

长桥第二幼儿园



25

长桥第三幼儿园



非教系统幼儿园

序号

单位名称

序号

单位名称

1

市级机关第一幼儿园

25

民办新东方幼儿园

2

市立幼儿园

26

民办吉的堡新汇幼儿园

3

交大附属幼儿园

27

民办新世纪幼儿学园

4

复旦医学院幼儿园

28

民办小蜻蜓幼儿园

5

上师大附属幼儿园

29

民办东泉大地幼儿园

6

蓓蕾幼稚园

30

民办小神童幼儿园

7

鲁浦幼儿园

31

民办小红花幼儿园

8

康乐托儿所

32

民办金贝贝幼儿园

9

新宜幼稚园

33

民办凯琴数码幼儿园

10

樱花园幼稚园

34

民办蒙特梭利幼儿园

11

杜鹃园幼稚园

35

民办方馨幼儿园

12

汇城苑幼稚园

36

民办创意幼儿园

13

上中托儿所

37

民办嘉宝幼儿园

14

陇龙幼稚园

38

民办澳宝幼儿园

15

培蕾幼稚园

39

民办四季方馨幼儿园

16

田林街道中心幼儿园

40

民办枫叶交响幼儿园

17

漕河泾街道中心托儿所

41

民办滨江幼儿园

18

民办维亚幼儿园

42

民办牛牛幼稚园

19

民办安淇儿幼儿园

43

民办泰宁田林幼儿园

20

世纪昂立幼儿园

44

中山幼儿园

21

世纪昂立幼稚园

45

民办蒂伊幼稚园

22

小伊顿幼儿园

46

爱菊小学附属幼儿部

23

民办太阳船幼儿园



24

民办胡姬港湾幼儿园



 

由徐汇区教育局办公室制表

附件4    教育发展水平


2015

2016

学前三年教育毛入园率(%)

100

100

其中:公办(含购买学位)在园幼儿占比(%)

68.16

69.49

义务教育阶段毛入学率(%)

99.99

99.99

残疾儿童义务教育阶段入学率(%)

97.62

97.87

高中教育阶段毛入学率(%)

98.03

98.11

注:1.此表依据《上海市教育改革和发展“十三五”规划》《上海市基础教育改革和发展“十三五”规划》统计口径填报。学前三年毛入园率、义务教育阶段毛入学率、残疾儿童义务教育阶段入学率、高中教育阶段毛入学率均按符合条件常住人口口径计算。

2.表内数据均保留两位小数。

 

由徐汇区教育督导室制表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

表5.教师队伍情况                                   单位:人


学历达标率(%)

高一层次学历占比
  (%)

特级教师

高、中级教师占比

高级教师

中级教师

人数

%

人数

%

人数

%

幼儿园

1809

100

98.68

3

0.17

10

0.55

491

27.14

小  学

2580

100

83.76

3

0.12

85

3.29

1411

54.69

初  中

2176

100

99.13

3

0.14

303

13.92

1139

52.34

高  中

1388

100

29.82

19

1.37

407

29.32

591

42.58

中等职业学校

211

100

9.34

0

0

50

23.70

112

53.08

特殊教育学校

87

100

0

0

0

6

6.90

29

33.33

校外教育单位

80

100

0

0

0

23

28.75

28

35.00

教师进修学院

103

100

0

9

8.74

75

72.82

19

18.45

注:1.本表填报范围为聘用在教师岗位的人员,包括双肩挑人员。

2.本表数据的统计截止时间与学年度学年初统计报表一致。

3.学历达标要求依据《教师法》的规定。

4.校外教育单位指少年宫、少科站、青少年活动中心等面向中小学的校外教育机构。

 

由徐汇区教育督导室制表

 

 

 

 



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